Tips Belajar Akuntansi

Literacy Hoax: Apa Kita Bisa Lakukan Tentang Ini? (Bagian 1)

Dalam era digital, terjadinya peningkatan frekuensi publikasi materi subjektif menjadi sebuah konsekuensi yang tidak bisa dicegah. Siapapun yang memiliki komputer dan modem, pada kenyataannya dapat berperan seperti seorang penyiar berita. Hal ini mungkin merupakan pil pahit bagi yang harus ditelan media tradisional. Komunikasi elektronik mensyaratkan tanggung jawab kita semua yang ingin memanfaatkan kondisi "superhighway informasi" untuk tetap selektif dengan memeriksa sumber-sumber mereka dengan hati-hati.

Filolog Inggris Robert Nares (1753-1829) mengatakan bahwa hoax (tipuan kata) diciptakan pada akhir abad ke-18 sebagai kontraksi kata kerja “hocus”, yang berarti "untuk menipu. Apabila kata ini dikaitkan dengan keberadaan media sosial, kehadiran informasi media sosial sebagai fakta dan fiksi yang sekarang dapat disajikan dalam cara yang serupa terkadang bisa sulit untuk mengatakan dua terpisah.
Sementara internet telah memungkinkan kemudahan berbagi pengetahuan dengan cara yang generasi sebelumnya hanya bisa bermimpi, juga telah memberikan bukti yang cukup batasan yang sering dikaitkan dengan Winston Churchill, bahwa " A lie gets halfway around the world before the truth has a chance to get its pants on". Kebohongan akan lebih mudah menyebar dari sebuah kebenaran.
Untuk mengenal bagaimana hoak dapat terjadi ada baiknya jika kita membaca The Literacy Hoax: The Decline of Reading, Writing, and Learning in the Public Schools and What We Can Do About It, karyaPaul Copperman yang ditulis pada tahun 1978.

Untuk mengenal bagaimana hoak dapat terjadi ada baiknya jika kita membaca The Literacy Hoax: The Decline of Reading, Writing, and Learning in the Public Schools and What We Can Do About It, karyaPaul Copperman yang ditulis pada tahun 1978. Berdasarkan penelitian tersebut, munculnya "berita palsu" yang pertama dan terutama tanda bahwa kita telah gagal sebagai masyarakat untuk mengajarkan warga kami bagaimana untuk “berpikir kritis tentang data dan informasi”. Ambil email yang dari seorang korban Pangeran Nigeria untuk mentransfer sepuluh juta dolar jika Anda hanya akan mengirim dia $ 10.000 untuk menutupi biaya kawat. Orang cukup mendapatkan email yang sama setiap hari dan uang sejumlah sepuluh ribu dolar aakan ditransfer. Bentuk penipuan ini terus di 2016. Internet telah mengglobal seni penipuan dan jangkauan informasi yang salah, yang memungkinkan tweet tunggal untuk menjadi virus di seluruh planet, menabur kekacauan di negara-negara di sisi lain dunia dari orang mengirimnya.

Di jantung semua berita tersebut adalah ketidakmampuan untuk berpikir kritis tentang informasi yang mengelilingi kita dan untuk melakukan due diligence yang diperlukan dan penelitian untuk memverifikasi dan memvalidasi. Pada April 2013 ketika akun Twitter AP dibajak dan di buat twitan bahwa telah terjadi ledakan di Gedung Putih yang meninggalkan Presiden Obama cedera, algoritma perdagangan saham otomatis mengambil berita sebagai fakta dan segera memicu aktivitas perdagangan yang menjerumuskan Dow Jones turun lebih dari 100 poin dalam waktu kurang dari 120 detik. Disi lain seorang wartawan, hanya mengangkat telepon dan menelepon rekan ditempatkan di Gedung Putih untuk menanyakan apakah mereka menyadari setiap serangan tersebut dan cepat untuk membantah bahwa hal tersebut adalah informasi palsu.

triangulasi seperti terletak pada akar dari pemeriksaan fakta dasar, namun beberapa hari pergi ke panjang seperti ketika meninjau informasi online. Berapa banyak meme yang tak terhitung jumlahnya telah menyebar di akun Facebook palsu menghubungkan kutipan terutama pedih untuk seseorang dalam berita? Selama siklus 2016 pemilu, meme seperti itu praktek standar di kedua sisi, dengan pernyataan palsu yang tidak menarik atau merusak dikaitkan dengan kedua kandidat. Sebuah pencarian Google cepat untuk kutipan tersebut biasanya muncul dalam waktu singkat menguatkan informasi baik yang menunjukkan bahwa kutipan itu modifikasi dari kutipan yang ada, ini disebabkan orang yang salah, atau itu dibuat seluruhnya.

Dari survey yang dilakukan oleh Kalev Leetaru  kontributor majalah Forbes bahwa mayoritas orang tidak memeriksa kutipan pesan yang dibuatnya seperti sebelum berbagi pesan secara online. Bahkan, sering terjadi wartawan salah mencantumkan kutipan terkenal. Ini adalah area di mana teknologi bisa sebenarnya memainkan peran yang kuat - bayangkan sebuah plugin browser yang secara otomatis ditandai-dikutip laporan dan pernyataan faktual dalam sebuah artikel dan melakukan pencarian online cepat untuk melihat apakah ada ketidaksepakatan yang kuat pada yang membuat pernyataan atau spesifik dari pernyataan faktual. Sementara ini tidak akan memberitahu apakah pernyataan / fakta palsu, itu akan isu-isu setidaknya  diperdebatkan bagi pembaca untuk membiarkan mereka tahu ada ketidaksepakatan.

Bahkan surat kabar yang paling popular pun menghadapi tantangan ketika memeriksa fakta peristiwa di luar negeri sebagai akibat dari kinerja biro asing yang menurun tajam. Sedangkan di masa lalu sebuah surat kabar semacam itu memiliki sejumlah staf permanen yang ditempatkan di negara-negara kunci di seluruh dunia untuk melaporkan peristiwa tangan pertama, hari ini aksi protes atau serangan teror lebih mungkin ditutupi oleh stringer atau melalui pelaporan terpencil.

Menyikapi fenomena penyebaran hoax tidak ubahnya seperti hundredth monkey effect sebagaimana disampaikan Lawrence Lair and Lyall Watson di akhir pertengahan tahun 1970 an. Efek ini bercerita tentang penemuan ilmuwan Jepang tentang studei perilaku monyet-monyet di pulau Koshima Jepang pada tahun 1952. Para ilmuwan ini mengamati bahwa beberapa monyet ini belajar untuk mencuci ubi jalar, dan secara bertahap menjadi perilaku baru yang menyebar melalui generasi muda monyet-dengan cara biasa, melalui observasi dan pengulangan.


Titik penting hundredth monkey effect untuk pendidikan dan fenomena hoax, adalah kita harus membayangkan dengan baik dan kemudian meyakinkan lain untuk menafsirkan dunia seperti yang kita lakukan. Dan membangun dunia sesuai dengan visi bersama. JIka saya adalah salah satu monyet dan kemudian siapa yang ingin menemukan monyet lain untuk tertarik meneliti konsekuensi kognitif dan sosial dari teknologi baru bukan hanya dengan mengganggu mimpi tentang dominasinya manusia sebagai ciptaan Tuhan yang sempurna

Source image: https://www.edutopia.org
Share:

No comments:

Post a Comment